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六年级下册 · 课内文言文 · 60

关尹子教射

射中靶子以后,还要说清楚自己为什么能够射中。

《列子》战国教材第 47 页

读原文

点“译”看这一句或这一段的意思;点原文标记看局部解释。

关尹子教射

学射,。于。尹子曰:“?”对曰:“弗知也。”关尹子曰:“。”。

三年,又以报关尹子。尹子曰:“子知子之所以中乎?”列子曰:“知之矣。”关尹子曰:“可矣,也。,亦皆如之。故圣人不存亡而察其。”

全文怎样展开

按照原文先后顺序移动内容条。

三年再问

继续学习后,终于明白怎样射中。

初中求教

列子射中靶子,却说不出原因。

推及处世

关尹子把追究原因的方法推向治国修身。

三类问题

把原文中的词句与解释对应起来;每一类可以单独检查。

古文化问题

关尹子:
列子:
从下列解释中选择

先点词语或解释,再点另一边。

句子问题

子知子之所以中者乎:
非独射也:
从下列解释中选择

先点词语或解释,再点另一边。

字词问题

请:
察:
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先点词语或解释,再点另一边。