送东阳马生序
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余幼时即。家贫，无从以观，每于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，。录毕，，不敢稍。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既，益慕圣贤之道。又患无名人与游，，从乡之先达执经。先达，门人弟子，未尝。余立侍左右，，以请；或遇其，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负曳行深山巨谷中。烈风，大雪深数尺，足肤而不知。至舍，不能动，持，，久而乃和。寓，主人，无鲜肥滋味之享。同舍生皆，戴宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备，若神人；余则处其间，略无意，，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽，未有所成，犹幸，而承天子之，，日侍坐备顾问，四海亦其氏名，况才之过于余者乎？
今诸生学于，日有之供，父母，无之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有、为之师，未有问而不告、求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，而后见也。其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？
东阳马生君则，在太学已二年，甚称其贤。余，生以乡人子，撰长书以为，辞甚畅达。与之论辨，。自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣。其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者，余之志也；夸际遇之盛而骄乡人者，岂知予者哉？
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成年求师
远行请教前辈，遇训斥仍恭敬追问。
太学条件
对比现在学子条件优越，更应专心。
幼时借书
家贫而好学，借书抄写，按时归还。
旅途清苦
寒雪中跋涉、住店节俭，仍以学习为乐。
赠言马生
以个人经历勉励同乡后学。
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古文化问题
加冠：
太学：
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句子问题
弗之怠：
以中有足乐者：
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字词问题
走送之：
汤沃灌：
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